La Fondation Education For Employment (EFE-Tunisie) et Intel Corporation, avec lappui du Ministère de lEnseignement supérieur et du MEPI, ont lancé depuis le début de lannée 2013 dans plusieurs universités du pays un nouveau concept de formation intitulé « Génération didées ». Il sagit d’une série de workshops à lintention des étudiants tunisiens dans des universités technologiques, permettant une simulation intense des idées selon une approche progressive de l’innovation.
Lancé pour la première fois en Afrique, après avoir été déployé en Inde, aux USA, en Grande Bretagne, en Turquie et en Jordanie, ce concept original de formation sinscrit dans le cadre dun programme global dencouragement à lentrepreneuriat, appelé Intel Youth Enterprise.
Les partenaires du programme annoncent le lancement de 3 compétitions régionales, qui viennent clôturer les 18 ateliers organisés dans les différentes régions avec la participation de près de 350 jeunes étudiants, et ce en vue de qualifier 3 équipes à la Grande finale qui se déroulera à Tunis, en décembre 2013.
Les compétitions régionales sont prévues, le 27 novembre 2013 à lISET Zaghouan (avec 7 équipes), le 30 novembre 2013 au Tunis Business School dEl Mourouj (avec 5 équipes), en partenariat avec la Chambre de Commerce Tuniso-Américaine TACC et le Consortium PNB-NAPEO, et le 07 décembre 2013 à lInstitut supérieur d’administration des entreprises de Gafsa (avec 5 équipes). Chaque équipe est composée de 4 étudiants et des prix seront remis aux gagnants.
Les équipes auront à présenter leurs idées de projets devant un jury multidisciplinaire constitué de chefs dentreprises, de structures de financement et de responsables dorganisations dappui à lentrepreneuriat.
Le concept « Génération didées » est un modèle éducatif transformationnel visant à aider les jeunes à accroitre la pertinence et limpact de leurs idées. Les participants se concentrent sur la résolution des défis du monde réel et sont confrontés à des opportunités entrepreneuriales tangibles, tout en apprenant les compétences et les processus fondamentaux de la pensée innovante.