{"id":32208,"date":"2018-02-22T20:38:49","date_gmt":"2018-02-22T20:38:49","guid":{"rendered":""},"modified":"2020-07-29T18:54:39","modified_gmt":"2020-07-29T17:54:39","slug":"decouvrons-la-tunisie-avec-safir-le-programme-culturel-et-educatif-initie-par-klf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plumeseconomiques.com\/fr\/magazine\/sous-le-zoom\/decouvrons-la-tunisie-avec-safir-le-programme-culturel-et-educatif-initie-par-klf\/","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0D\u00e9couvrons la Tunisie avec Safir\u00a0\u00bb, le programme culturel et \u00e9ducatif initi\u00e9 par KLF"},"content":{"rendered":"

\u00ab\u00a0D\u00e9couvrons la Tunisie avec Safir\u00a0\u00bb, le programme culturel et \u00e9ducatif initi\u00e9 par KLF<\/span><\/strong><\/p>\n

\""D\u00e9couvrons\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00ab\u00a0D\u00e9couvrons la Tunisie avec Safir\u00a0\u00bb, le programme culturel et \u00e9ducatif initi\u00e9 par Kamel Lazaar Foundation (KLF) a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 officiellement, jeudi, au mus\u00e9e national du Bardo.\u00a0 Cofinanc\u00e9 par l’Union Europ\u00e9enne et KLF en collaboration avec le minist\u00e8re de l’\u00e9ducation, l’agence de mise en valeur du Patrimoine et de la Promotion Culturelle (AMVPPC) et de l’Institut National du Patrimoine (INP), l’action \u00ab\u00a0D\u00e9couvrons la Tunisie avec Safir\u00a0\u00bb se compose d’un programme p\u00e9dagogique organis\u00e9 au sein des \u00e9coles partenaires et d’une collection de livres pour enfants ayant pour objectif de faire connaitre d’une mani\u00e8re ludique l’histoire de la Tunisie.
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Paru en d\u00e9cembre 2017, le premier livre de la collection intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Le myst\u00e8re des mosa\u00efques du Bardo\u00a0\u00bb publi\u00e9 en trois langues (arabe, fran\u00e7ais et anglais) a \u00e9t\u00e9 ainsi suivi par des activit\u00e9s p\u00e9dagogiques et artistiques organis\u00e9es dans les \u00e9coles partenaires et les sites historiques en relation avec le contenu du livre.<\/span><\/p>\n

S’appuyant sur le programme officiel de la 5\u00e8me ann\u00e9e primaire de l’enseignement de base, la collection \u00ab\u00a0D\u00e9couvrons la Tunisie avec Safir\u00a0\u00bb fait d\u00e9couvrir aux enfants l’histoire de la Tunisie \u00e0 travers le personnage de Safir, un pigeon voyageur curieux et intr\u00e9pide.
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Dans son allocution, le ministre de l’\u00e9ducation, Hatem Ben Salem a mis l’accent sur l’appui du minist\u00e8re de l’\u00e9ducation \u00e0 ce programme culturel et p\u00e9dagogique, et ce, dans le cadre d’une politique de modernisation du contenu des programmes \u00e9ducatifs ajoutant que la r\u00e9forme \u00e9ducative sera ax\u00e9e sur la valorisation de la culture et l’ouverture sur le monde ext\u00e9rieur en affirmant \u00ab\u00a0l’\u00e9cole doit donner la chance aux \u00e9l\u00e8ves de se cultiver, et cette culture commence d’abord par l’histoire\u00a0\u00bb.
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Ben Salem a affirm\u00e9, dans ce sens, que le minist\u00e8re de l’\u00e9ducation \u0153uvre pour la mise en place d\u00e8s l’ann\u00e9e scolaire prochaine du syst\u00e8me de la s\u00e9ance unique dans les \u00e9coles afin de permettre aux \u00e9l\u00e8ves tunisiens, \u00e0 partir de l’apr\u00e8s-midi, de se d\u00e9tendre, de s’initier \u00e0 la musique et aux arts, faire du sport et se cultiver.
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De son c\u00f4t\u00e9, le fondateur de KLF, Kamel Lazaar a soulign\u00e9 \u00e0 cette occasion, que le programme \u00ab\u00a0D\u00e9couvrons la Tunisie avec Safir\u00a0\u00bb part du constat que les enfants d’aujourd’hui connaissent mal leur histoire, mentionnant, \u00e0 ce propos, que cette collection de livres est un moyen de tester de nouvelles m\u00e9thodes d’apprentissage permettant aux jeunes de s’approprier leur histoire et de d\u00e9velopper ainsi leur conscience patriotique.
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De son c\u00f4t\u00e9, l’ambassadeur de l’Union Europ\u00e9enne en Tunisie, Patrice Bergamini a soulign\u00e9 l’importance de ce projet qui vise \u00e0 valoriser la richesse de l’histoire de la Tunisie aupr\u00e8s des enfants \u00e0 travers la lecture et la d\u00e9couverte de leur patrimoine, ce qui incitera les jeunes \u00e0 s’ouvrir \u00e0 la culture des autres et \u00e0 r\u00eaver d’un avenir meilleur pour leurs pays.
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Soumaya Gharsallah-Hizem, directrice du projet de la fondation KLF et chercheuse \u00e0 l’Institut National du Patrimoine (INP), a fait savoir que la parution du premier livre \u00ab\u00a0Le myst\u00e8re des mosa\u00efques du Bardo\u00a0\u00bb en d\u00e9cembre 2017 a \u00e9t\u00e9 accompagn\u00e9e d’un programme p\u00e9dagogique qui s’est d\u00e9roul\u00e9 dans les \u00e9coles primaires et dans les trois sites arch\u00e9ologiques en relation avec le contenu du livre.<\/span><\/p>\n

\u00ab\u00a0Plus de 600 \u00e9l\u00e8ves r\u00e9partis sur 15 \u00e9coles situ\u00e9es en zones sensibles dans les gouvernorats de Tunis, Ben Arous, Siliana, B\u00e9j\u00e0, Sidi Bouzid et Kasserine ont particip\u00e9 \u00e0 ce programme\u00a0\u00bb a-t-elle ajout\u00e9.\u00a0 <\/span><\/p>\n

Suite au premier \u00e9pisode \u00ab\u00a0Le myst\u00e8re des mosa\u00efques du Bardo\u00a0\u00bb, la fondation Kamel Lazaar travaille d\u00e9j\u00e0 sur le prochain titre de la collection et qui couvrira la p\u00e9riode islamique de la Tunisie, un autre chapitre du programme de l’histoire de la 5\u00e8me ann\u00e9e primaire de l’\u00e9cole de base. Le pigeon Safir va , ainsi, voyager dans le temps pour d\u00e9couvrir les moments les plus remarquables de la civilisation islamique du moyen \u00e2ge. La fondation ambitionne sur le long terme de fournir des supports p\u00e9dagogiques adapt\u00e9s \u00e0 chaque niveau et \u00e0 chaque chapitre du programme d’histoire de l’\u00e9ducation nationale, de l’\u00e9cole primaire et du coll\u00e8ge.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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